091105 - Projektlogg
Idag har jag exprimenterat lite med korsorden som ska vara med i vårt häfte. Jag använde Microsoft Excel och tittade på en guide på internet för att veta hur jag skulle gå tillväga:
http://www.multimedia.skolutveckling.se/Tema/Spel-och-larande/Skapa-egna-korsord/
Syftet med korsorden är att eleverna ska få leta i det periodiska systemet.
Exempel:
Fråga 1. Vilket grundämne har förkortningen Mg?
Eleverna ska här leta i ett periodiskt system (som kommer att finnas i häftet) efter bokstäverna Mg, se att ämnet är Magnesium och sedan skriva in det i korsordet.
Lätt och förhoppningsvis lite lärorikt!
Det gick ganska fort att lära sig att göra korsord via Excel, och möjligheterna är många. Man kan till exempel lägga till bilder, pilar m.m. och få det att likna ett riktigt korsord! Det kommer inte att bli några problem att få fram ett proffsigt korsord.
Jag tycker att små knep & knåp kan hjälpa eleverna att få informationen att stanna kvar. Målet är att dem ska komma ihåg vad det periodiska systemet är för något, och hur det ser ut.
/Emma
http://www.multimedia.skolutveckling.se/Tema/Spel-och-larande/Skapa-egna-korsord/
Syftet med korsorden är att eleverna ska få leta i det periodiska systemet.
Exempel:
Fråga 1. Vilket grundämne har förkortningen Mg?
Eleverna ska här leta i ett periodiskt system (som kommer att finnas i häftet) efter bokstäverna Mg, se att ämnet är Magnesium och sedan skriva in det i korsordet.
Lätt och förhoppningsvis lite lärorikt!
Det gick ganska fort att lära sig att göra korsord via Excel, och möjligheterna är många. Man kan till exempel lägga till bilder, pilar m.m. och få det att likna ett riktigt korsord! Det kommer inte att bli några problem att få fram ett proffsigt korsord.
Jag tycker att små knep & knåp kan hjälpa eleverna att få informationen att stanna kvar. Målet är att dem ska komma ihåg vad det periodiska systemet är för något, och hur det ser ut.
/Emma
Kommentarer
Trackback
